ACTIVIDAD EN CLASE

ACTIVIDAD EN CLASE
1.¿Que es el diseño?
2.Escribe y explica los tipo de diseño existentes
3.inserta imágenes que expliquen los tipos de diseños
4.explica para que sirven los programas de diseño 3D
Solucion

1.  Un diseño es el resultado final de un proceso, cuyo objetivo es buscar una solución a ciertos problemas particulares pero tratando en lo posible de ser prácticos y a la vez estético en lo que se hace.

2. diseño arquitectónico:es el diseño para la creación de un estructura como un edificio.
     

 diseño industrial:es el diseño de elementos o piezas de maquinas, los elementos prefabricados para la construcción de maquinas de todo tipo.

diseño gráfico: consiste en concebir y configurar mensajes visuales significativos como portadas.

diseño de moda: es el diseño que proyecta prendas de vestir.

diseño de arte escénico: este es el diseño de la producción escénico de escenografías y estilos visuales de producción. 

diseño digital:este es el diseño creado por medios digitales como para la creación 3D

diseño de ilustración:este es el diseño echo con técnicas de artes plásticas a la creación de imágenes para ilustrar conceptos.

4.sirven para poder crear objetos o diseños virtuales con todo tipo de características según las limitaciones del programa.

TEMAS Y SUBTEMAS

DESEMPEÑO:

El estudiante comprende el proceso de creación de objetos 3D y la interfaz del software para el diseño  de objetos tridimensionales.

TEMAS Y SUBTEMAS : 

1.¿Que es el dibujo en 3D?

2.¿Cuales son las dimensiones de los objetos en 3D?

3.¿Que es tinkercad diseño?

4.¿Cuales son las herramientas  del trabajo que me ofrece tinkercad diseño?

5.¿Como se realiza un diseño 3D en tinkercad diseño?

Tercer Periodo

trabajo refuerzo

Daniel Alberto Betancourt Quintero-8-a Juan José Medina Rey-8-a
 Trabajo de refuerzo :
1. Investiga y escribe ¿Qué es un mecanismo?
 2. Explica ¿Qué es una maquina simple?
 3. Explica 7 elementos mecánicos e inserta imágenes sobre este por cada elemento.
 4. Explique los tipos de palanca con su respectivo ejemplo e imagen.
 5. Explica 4 máquinas simples e inserta la imagen.
 Solución:
 1.Es un conjuro de elementos que están unidos para realizar una acción en cadena que realiza una función predeterminada. Por ejemplo, la máquina de escribir que se está compuesta por tecla que al ser oprimidas impulsa un engranaje el cual hace que una pinza con un sello de letra con tinta baje e imprima la letra en el papel.
 2.Es un mecanismo simple que manipula la magnitud de una fuerza para una función como acortar la fuerza de la gravedad o transportar objetos a otros lugares entre otras cosas.
 3. A. Engranajes: este elemento es para transmitir la fuerza mecánica de un lugar de un mecanismo a otro perdiendo fuerza por cada engranaje.

B. Pernos: es un elemento que sirve para unir un elemento con otro junto a una tuerca y se diferencia de un tornillo normal al no ser para perforar objeto y al no tener punta punzante sino lisa.

 C. Resorte: este elemento sirve para almacenar energía y poder desprenderse de ella y se utiliza también para amortiguar la caída de un objeto.

 D. Rodamientos: es un objeto sitiado entre dos ejes u objetos inmóviles los cuales sirven como base para que el anillo rotador externo se deslice por las esferas de metal.

E. Polea: la polea sirve para manipular la fuerza atravez de la fricción de la rueda para subir objetos de un lado invirtiendo fuerza en el otro.

F. Interruptor: este elemento sirve para permitir o negar el paso de corrientes eléctricas a circuito con uno o más dispositivos que necesiten de corriente eléctrica